《行走在爱恨之间》读书笔记_读书笔记 - 查字典初中网
初中网 > 课外生活 > 读书笔记 > 《行走在爱恨之间》读书笔记

《行走在爱恨之间》读书笔记

对于白岩松的了解,大多都是电视新闻上的刻板形象。此书也一贯延续新闻人的理智和客观,但因为配了插图,读起来轻轻松松,不失趣味。

白在同名自序中表达了此行日本的压力,他说:“原因不是经验不足,而是因为太清楚此次出发的不易——放纵情感,理智不会答应;而一味理智,公众的情感又如何面对?”这种感性与理性的辩题本身就对我有极大的冲击力,何况这种理性和感性是将会加持在国家、子民之上的。这样一想,对作者所说的压力似乎感同身受了,他的声音将引领公众的判断,要照顾人民的情感,也要唤醒他们的理智。这种对于精神、情绪的教育、引导和操纵就是他——一个有良知的国人——的压力来源。

在这之前初中、高中历史书里的战争、侵略,就是对日本的全部印象。历史是历史,时间在过去,知识还是要随着时间而更新,所以翻开了这本书。读完此书,感慨日本竟如此时尚、干净和现代。进而反思自己的狭隘和浅薄,警醒自己要“开眼看世界”,多去了解现今日本以及世界上其他国家的文化。

谈及日本,不得不提“靖国神社”,新闻联播无数次的中日话题皆由此引起,靖国神社是什么意思?日本天皇去参拜的是什么?为何这种行为会导致中日关系的紧张?本书为我一一解开谜题:靖国神社本是日本历史上为纪念英雄而设立的类似宗教的教堂,就像是中国北京天安门广场对面的英雄纪念碑;但二战以来,日本右派将很多二战中的罪人、战犯列入靖国神社,反而排斥反战者、受害者的灵位入内,引发了世人愤怒。尽管如此,日本也有小部分人能够理性面对历史,比如京都立命馆大学的和平博物馆,就陈列着很多日本侵华战争、第二次世界大战的图片和文字,除此以外,馆区负责人还把”和平与民主“定为教学理念,来反对那种逼国人做炮灰、视生命为草木的兽行。唯有正视历史与过去,正视错误与不堪,才能不断向前创造未来,才能走向正确迎来光明。

同样,对于日本,我们亦应该放下恩怨情仇,放下爱与恨,多一些了解。不是征服,不是占有,而是彼此品味,互利共生。

所以除了以上严肃的政治问题,白岩松此行日本还有很多轻松话题,涉及防灾、环保、相扑、人口老龄化、动漫文化、沙浴、樱花等等。

日本的防灾意识那么深厚,垃圾分类和回收井井有条,都是超乎我想象的事情,他们怎么做到的?国家文化的铺垫,人民素质的支撑还有延绵不断的传承吧。

相扑、动漫、沙浴是我完全不曾触及的娱乐,通过此书也有了一些了解。

人口老龄化问题,日本通过一系列的银色一族再就业来解决,这其中一整套的机构、流程、资源文化支持等,都值得我国学习和效仿。

樱花,原来只开七日,怪不得玉渊潭樱花节时人头攒动,人山人海。对于上野公园的樱花多了很多期待,如有机会赏到上野的樱花,也算是此生不薄了。


点击显示

上一篇:背影的读书笔记3篇

下一篇:孔庆东著作《重帘不卷乱读书》读书笔记

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

“《行走在爱恨之间》读书笔记”其他教案

热门读书笔记

猜你喜欢

更多+