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中学生心理:考前好学生频就医 家长应倾听考生心声

12月12日,记者从解放军102医院了解到,该院心理科接诊的厌学者人数增多,这两个月,门诊咨询加住院的超过20名,其中大多是老师眼中的“好学生”,初中生达9成。

小王同学今年上初二,之前她的成绩一直稳居前三。但随着学业压力增大,她的成绩出现波动,理科科目让她感到不像以前那样游刃有余,为此,她时常感到心烦意乱,到最后竟不肯去上学了。

小李同学情况类似,考入一所重点初中后,排名一下子从原来的第一退到10名外,这让他难以接受,要求转入普通学校。转校后排名重回前列,可他还是心事重重,担心万一名次掉下来更加难堪。焦虑之下,他竟提出再转学。

“好学生不想上学,这种情况并不奇怪。”该院心理科主任李宁称,每年都有学生因此住院。这些学生通常表现为焦虑、抑郁等,好学生一般对自己要求很高,很有上进心,非常关注自己的分数和排名。而由于父母过分呵护,孩子的承受能力和耐挫能力又比较弱。尤其是初中生,自我意识开始觉醒,个性增强,遇事希望自己解决,就更易出现问题。

李宁发现,这些学生无一不对父母有怨气。小王同学就说,母亲对她非常严格,平时多看一会儿电视、多玩一会儿手机,就会不停地说她,这让她感到很郁闷。

“其实,学业压力是一种群体性压力,不是某个人特有。”李宁说,父母首先要正确对待分数,考试只是查缺补漏,别把排名看得太重;还有,应倾听孩子的心声,切莫因工作繁忙而忽略孩子,只关心最后的分数;一旦发现孩子有焦虑、失眠、郁闷、不爱说话等情况,就应及时寻求心理医生的帮助。

实现中考目标的心理三要素

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