秋季学期七年级生物期末考试质量分析

期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，查字典初中网为大家准备了七年级生物期末考试质量分析，欢迎阅读与选择!

一、全年段考试成绩分析：

全年段参考人数为420人，平均分为52.2分。其中80分以上为87人;及格人数为179人。总体成绩不够理想，有待进一步改进教学方式方法及落实学生的学习情况。

二、试卷分析：

这份试卷难度适中，紧扣中考考试大纲及教材的要求来出题。但由于七年级学生刚接触生物学，且本学期的知识以植物学为主，而学生平时生活中较少了解植物，导致整体答题得分不理想。

主要失分点和原因分析：

第一部分：选择题

第7、11、12、13、15、24、25题

以上7题错误较多，其中第7题错误率最高，此题选项C的描述不清楚，导致学生错选。第11、12、13题错误的原因是对知识点掌握不熟而造成的。第24、25题错误的原因是学生在生活中对这些接触较少，导致易记错而造成的。

第二部分：非选择题

第42题学生失分率较高，主要是平时教学中少接触及学生对题目的不理解。

第44题学生得分率较高，学生基本都有掌握生物的四个特征。 第47题：

(1)学生基本上都能分辨出动植物细胞。

(2)失分原因主要是：学生审题问题，题目要求填写字母代号学生多数写出结构名称，写字母的也出现多写、少写。

(3)出现错别字失分较多，如遗传遣传，移传。

(4)很多学生知识点记错，多数填写为调焦距的粗准焦螺旋和细准焦螺旋。

主要问题集中在以下方面：

(1)错别字，语病较严重。 (2)答题不规范，不严谨。

(3)审题不够细心，如第35题，将湿度看成温度。

(4)探究题的解题要领未完全把握，表述不清楚。

(5)部分学生答案不符合材料分析题题意，知识面较窄。

三、教学建议：

根据以上学生答题情况，提出以下教学建议;

1、在教学中应加强学生的基本知识的掌握，多强调学生知识点的记忆落实。

2、在教学中应对学生加强生物学专业术语的要求;加强生物学与其他

学科的联系，应多重视培养学生严谨的科学态度;多训练学生审题细致，提高理解题意的能力。

3、在教学中相关的知识点应多引深，多理论联系实际，且及时传递社会热点信息，扩大学生知识面。

四、对试题的评价：

总体难度适中，各章节知识点分配比例合理，能基本考查知识点，能将知识点灵活考查，且要求理论联系实际。且题型及内容具有时效性，反映当前社会热点和先进的环保理念。具有开放性，有利于发挥主观思维能力，能引导学生关注社会热点和生活实际。

查字典初中网小编为大家提供的七年级生物期末考试质量分析就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。