成绩不理想，暑假补课不如补习惯！
我们能发现这么个现象：知道成绩不好，第一反映是“补课！”
补课是不得已而为之，但把希望寄托于补课显然不是最好的选择。孩学习成绩的差距归根到底是学习习惯上的差距。补课，不如补习惯。
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我们能发现这么个现象：知道成绩不好，第一反映是“补课！”
补课是不得已而为之，但把希望寄托于补课显然不是最好的选择。孩学习成绩的差距归根到底是学习习惯上的差距。补课，不如补习惯。