凌迎兵：发挥新一代信息技术优势 引领随班就读新发展

近日，教育部出台《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》（以下简称为《指导意见》），是落实落细随班就读工作的重要指南。《指导意见》专门提出“鼓励运用大数据、区块链技术提高服务的精准性”。随着5G、大数据、区块链、人工智能等新一代信息技术和数字经济的蓬勃发展，国家正加快布局新型基础设施建设。疫情之下的超大规模在线教学使“互联网+教育”全面深入人心。加快新一代信息技术在随班就读中的系统化应用，充分发挥信息技术优势，是全面破解随班就读一系列突出问题的关键利器，是全面推进特殊教育现代化的必由之路。