不该发的牢骚

又逢月假，正值中午时间。校园里到处充满了家长的身影，有的带着子女向着校门口走去，有的则从校门口进来，向着教室的标的目的走着，都想快点接走子女。这可忙坏了执勤人员和值班教师，因为他们要向家长负责，不但要仔细地交代，还要让家长们安宁静全地带着子女回家。

她因为这轮没有任务，就呆在办公室里无事找事地干坐着。她的办公室在图书楼的一角，与马路相距不足十五米，近得很。这段马路上最繁忙时刻的景象，她只要隔窗望去，一览无余。她也为此而慨叹了不知多少回。

送子女上学，是一件事关子女成长的大事，天下父母一个心。希望子女成才，成好才。所以本身不管吃多大苦，受多大累都是心甘情愿的事。为此，对教育关心得比以往任何时候都积极和主动，全民支持教育的热情比以往任何时候都高涨。

由于国家各项事业的巨大发展，对人才提出了更高、更全面的要求。教育正是顺应这种形势步入了快车道，今天的教育与时俱进，不停向前发展，形势喜人。她所在的这所学校，本来是所农村初级中学，学生不足四百名，基础设施比力滞后，教师像走马灯似的，换了一茬又一茬，家长很不满意学校的办学水平，以至于学生不停转学，入学率急剧下降，急坏了校领导。后来，随着教育深化改革，县里加大对该校的投入力度，经一系列改革办法，在不到五年的时间里，学校面貌有了极大的改观。截止目前教学楼、住

宿楼、实验楼等达到11幢，大型橡胶操场一个，各种设施包罗万象。学生已发展到三千多名，教职工二百多人。学校经过励精图治，近几年前，获得了长足的发展。各项评比显示，在当地区同类学校中首屈一指。特别是近三年中考中地区第一的升学率，搏得了家长的一致好评，入学率、巩固率都达到百分之百。名望逐渐远播而出。

学校的声誉和品牌永远是立校的根本。学校办得好了，跨地区的学生也慕名而来。她对这一点是深有感触的。

她的亲戚伴侣不停地请她说情，转入外地学生。她原来不善此道，处于情面，她也资助办成了几个学生。最远的一个叫叶菲菲，家住省城。这个学生的家长向她提出请求时，她很纳闷，省城那么好的条件，别人盼都胖不上，叶菲菲倒好，偏走农村困绕城市之路。然而这是在上学，有人舍得花资本到发达地区求学，叶菲菲偏不。也许是有什么检点的吧？她心里这样想着，嘴里却不敢说，反正不想帮这个忙。而叶菲菲的父母态度很坚决，非让她帮成不行。她实在因为扭不外，就以试试看的条件答应了。在学校里，她打了包管。之后的一段时间，她每天等侯着任课老师的评价。她不希望任何不良的评价，哪怕是微乎甚微的。

她所在的学校是所寄宿制学校，实行月假。原来说好的，接送叶菲菲的工作由其家长负责。可是第一次接叶菲菲的月假到了，家长因工作忙来不了，就电话给我，让她想措施。那次是我签名并向班主任包管了宁静之后，直接送到车站托熟人带回去了。第二次，第三次也是。记得第四次的时候，她忘记了提前办手续，因为那次她也轮到值班送学生，五

六十多名学生和六十多名家长济济一堂，围着她等候签字，由于天热，她早已汗流浃背，热浪一重接着一重，她真有点吃不用的感觉，后来，不知是哪位家长的主意，大家都坐到座位上，按照学生的点名册挨次，进行签名，从而解了她的围，让她有了半晌的喘息机会。她如释重负，轻松地完成了后续工作。那次由于是个大班，接待的家长也就多，等她走出教室门时，其他班级早已人去屋空，几乎剩下了她一人。当她走到大门口时，发现叶菲菲还没有走，和班主任一起在大门口内站着，显然是在等候家长。见她过去，叶菲菲赶紧迎上前，家长还没有来？她问道。

没来，说是工作忙，来不了。妈妈说，已经给你打过电话了。

哎呀，我刚才没顾得上看手机，必定是关于接你的事。现在该怎么办妥？

劳烦您给办个出门手续好吗？

好的。

她俩边说边向班主任走去。

班主任爽快地办妥了手续，并向她委托转达家长：叶菲菲学习不错，进步很大，月考各门除了数学差了2分，其余都是满分。

听班主任说，叶菲菲各方面体现很好，她也很高兴。带着叶菲菲向着车站走去。

后来，在一次电话中她因为叶菲菲家长不来接孩子的事，发了一顿牢骚，从那时起，再也没接到过叶菲菲父母的电话。这次月假她因为没有任务，悠闲得很，她也不知道叶菲菲的家长来没有。心里有点着急。