初中语文期末考试试卷分析模板

期末考试是对学生们一个学期以来所学知识的一次大检验，查字典初中网为大家准备了初中语文期末考试试卷分析，欢迎阅读与选择!

一、试卷特点分析

1.注重基础知识考查

试题的考点覆盖了上半学期所学的重要知识点，对重点课有所倾斜，重点强调基础，考查基本能力，会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的语文知识，重视分析问题能力的培养。 例如：第一大题积累与运用中，古诗文默写，语言运用，名著阅读，都是对学生基础知识的考查。

2、课内外阅读注重能力的考察

例如：课内阅读，侧重对精彩片段的考察，不再是知识点的机械问答，而是，让学生根据对文章的理解，从文中找出想关的信息。

课外阅读是一篇优美的散文，考察学生对写景技巧的掌握，让学生自己用语言组织几幅图画，对作品的主题思想进行把握。

二、学生答题情况

对学生的试卷进行分析，

第一大题积累与运用中有失分现象，主要出错在

(一) 审题不清，问题要求在古诗文中任选4小题，很多同学全部填写，名著导读部分，寓言故事不是来自于书本的寓言，学生仍然按照书本的寓意来解答，答非所问。

(二) 错别字较多，如乱花渐欲迷人眼中的欲写成玉古诗文填空错别字特别多。

(三) 知识面较窄，文中课外知识考察占有一定的比例，由此可知，课外积累不够。

第二大题阅读理解，问题存在有这些方面

一、 感知短文内容的能力不强，对于课外阅读，学生感到很陌生，无从下手，没有把握住中心的思想感情。

二、 阅读答题技巧不都娴熟，对于联系上下文，理解文中话语的意思，抓不住重点，修辞、说明方法、表现手法、叙事方式、描写方法，有的同学知道运用了什么手法，但是不知道怎样运用，达到了什么样的表达效果。同时大多学生不会结合本文分析。

三、 语言组织能力不强，有的同学虽然领悟能力很强，但是语言贫乏，或者是出现表意不明，语序混乱等语病。

像列举总结文中有几幅图一题，许多学生就不善于抓住关键词来总结，而这些关键词都在文中清清楚楚的出现了。

三、建议与策略：

1、要重视基础知识的积累 。

本次考试中，部分学生字词、默写仍然存在许多问题，七(4)班整体学习氛围较好，但学生容易眼高手低，许多学生手中握有《完全解读》、《作业与教案》等资料，对知识点就不愿意反复识记，重点理解，字词的注音、声调都把握不准，同时，翻译不全面，只知其一不知其二。在以后的教学中，坚决纠正这种不良的学习态度，对学生的基础知识，狠抓、严抓、夯实基础。

2、培养阅读能力，要立足于课堂。

要切实提高学生的阅读能力，必须立足课堂，立足课本。对于课内知识点以理解、识记、体会、运用的四个阶段，由浅入深，有层次的教学。

加强语言组织能力的运用，从修改病句、仿写句子等题入手，加强训练。

3、、加强答题技巧的指导;拓展课堂、拓宽眼界、拓深思维。培养学生紧扣文本、筛选信息、理解内容的能力。对于修辞手法、说明方法、表现手法将在练习和阅读中有针对性的指导。

四、 学生考试情况总结

表现优异的学生有：等

进步较大的学生有：等

现在是不是感觉查字典初中网为大家准备的初中语文期末考试试卷分析很关键呢?欢迎大家阅读与选择!