中考名师分析质检考查重点 帮你做复习指导

中考前的最后一次质检在上周结束了，面对中考前的最后一次模拟考试孩子们紧张又充满期待。考试一结束，中考群里的初三毕业生与家长们就聊开了，英语实在是太简单了，人人都是140分的节奏。数学有点难，最后的20题就做不出来了。虽然结束了质检考试，但考生们仍然还是处在紧张的复习当中。

面对最后的冲刺阶段，考生们该何去何从，怎样复习才能让复习事半功倍。为此，在接下来的两期《博学堂》特别邀请了几所学校的名师们针对本次质检的考查范围做解析，为考生们在接下来的复习中做好更充分的准备。

语文：打牢基础知识6

难度

本次市质检语文试卷结构合理，题量适中，没有出现超纲试题，这份试卷加强了对学生语言运用能力的考查，散发着浓浓的语文味。今年市质检考题需要思考表达的地方多了，对概括能力、表达能力、积累运用的能力和审题能力的要求更高了，部分学生可能会有时间不够用的感觉。

各题型分析

1.字词的考查，出现了根据意思写出相应词语的题型；综合性学习中，出现了选词造句的题型。这就要求学生在复习字词的时候，不能只单纯的会读、会写，还要理解词语的意思。

2.古诗文默写考给后一句写前一句的较以往多了一题，而且错一字就扣一分，这就要求学生在中考必背60首古诗文的背诵默写方面，要进一步加强。对于课后古诗也提高了要求，不仅要求背诵而且要求能理解。

3.文言文的试题还是比较基础，所以文言文的复习还是以课本为主，解释翻译要全面，问答题以课文的主要内容、写法、情感作为复习的重点。

4.名著阅读方面，不仅考查学生在阅读名著时对内容的大致印象，同时也考查对故事情节的概括能力，更要有自己独特的体会。所以在复习名著时，不仅要抓每一部名著的主要情节及主要人物形象的分析，还要兼顾到细节。

5.现代文阅读，不论是说明文还是议论文，都注重考查学生的概括能力。复习时，除了要熟练掌握常考题型的答题技巧，并能灵活运用外，还要注重抓住文本、根据题目要求，对信息进行筛选与整合。

复习指导

在剩下不到两个月的复习时间里，一定要跟着老师的节奏和安排去复习。在此之余，还要结合质检所反映出来的短板，在老师的指导下进行有针对性的补缺。

作文要提升，关键在审题训练：找出作文题中的关键词，并确定详略安排。如这次的质检作文题 助我迈过那道坎，坎比喻学习生活等方面遇到的困难挫折，在文章的开头部分就要用几句话略写自己遇到了什么困难挫折。迈过详写战胜困难挫折的过程，只要做到了，就能得高分。那道说明只能写战胜一道坎，也就是说要写一件事。作文要拿高分只要扣题即紧扣关键词，安排好详略即可。另外，还要浏览初中三年所写的作文、日记，把自己有真情实感的素材，紧紧围绕中考作文的大主题成长，这一过程既是积累素材的过程，又是练笔的过程，手写顺了，考场上作文就能挥洒自如，拿到高分。

数学：适时地补缺补漏

难度

这次市质检以新课标为依据，重点考查初中数学基础知识、基本技能和基本方法，体现了考试说明对数学主干知识的要求，多角度、多层次地考查了学生数学素养和能力。整份试卷层次分明，易、中、难基本按照8︰1︰1的比例设置。试卷题量适当，结构合理，表述科学，区分度明显。综合题均铺设了过渡小问，层层递进，使不同层次的考生都有发挥空间。

分题型分析

1.计算题，试卷中第16（2）题的化简求值，将学生的整式运算水平暴露无遗，熟悉多项式的乘法公式和乘法法则是造成此题失分的根本原因。要提高运算能力，必须踏实地从基础练习入手。

2.统计与概率，关键是要能看懂图表，弄清各图表之间的相互联系。只有正确地从这些图表中提取了有用的信息，才能结合概念进行正确解答。概率题说理性较强，应注重解题过程的正确表达，课本中的例题提供了简练规范的解题模板，如能依照这样的模板作答就不会失分。

3.函数应用，这类题充分体现了数学知识的实用性，有利于考查学生用数学的意识。函数应用题通常是从图象或图表中得出需要的信息，然后利用待定系数法求出函数解析式，再利用函数性质解决函数的最值问题。

4.几何题，几何中的定义、公理、定理、性质及判定能做到心中有数是解决几何证明与求解的前提。几何题逻辑性强，强调推理过程，所以解题时要步步有依据，切不可轻易跳步。当遇到不会做的证明题时，建议写出能根据已知条件推出的所有结论。

5.压轴题，压轴题一般都分梯度设若干小问，前面的小题是属于容易题，不能放弃。这些问题的解决将为后续难题开辟了道路。许多时候在解题方法上可以进行类比，从容易题的解答中能获得解答难题的灵感。

复习指导

这次市质检，第20、21、22题失分惨重，不少同学在第20题卡壳后，就是舍不得放弃，从而浪费了宝贵时间。鉴于这一教训，下一阶段的复习，建议根据考试所暴露的问题，进行针对性地补缺补漏。

在进一步巩固基础知识和基本技能的同时，从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和把握；将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经把握的知识转化为实际解题能力；把握各题型的特点和规律，把握解题方法，积累解题经验，形成应试技巧。在每一次考试中，合理安排答题顺序与时间，有意识地进行应试心理训练，学会在考试中始终保持良好的心态。