小学生在校园“微农场”观察植物花的结构

■画中有话

新学期以来，山东省枣庄市山亭区东堌城小学在校园一角开辟出占地0.7亩的校园“微农场”，并按种植结构及功能分成创新、跃进、爱心等5个板块，引导学生照料菜园，在丰富课余生活、提高动手能力的同时，从小养成爱劳动的好习惯。图为小学生在校园“微农场”观察植物花的结构。